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６月１３日（月）に２年生の学級で研究授業がありました。

お客様にも来校していただき、生活科の学習の様子を見ていただきました。

この単元の学習では、

①学校の中や外の生きものを探す

②生きものを育てる

③生きものランドを開く

という単元構成になっています。

生きものランドに１年生を招待するために、どんなことを伝えたいか、グループで話し合いました。

生きものにも命があることを実感し、大切に育ててきた子どもたち。

・生きものはずっと友達、仲良くしたいな

・大好き、大人になっても忘れない

・生きものに元気をもらった。生きもの博士になりたい

日に日に生きものに対する親しみがわいてきましたね。

きっと１年生も喜んでくれるでしょう。

話し上手、聞き上手の素敵な授業でした。

生きものなかよし大作せんの学習をしている間、

黒板の下の壁で子どもたちと一緒に勉強していたアゲハチョウのさなぎさん。

研究授業が終わった頃、子どもたちは立派な生きもの博士になりました。

まるでそれを待っていたかのように、アゲハチョウも立派な成虫になりました。

もうすぐ窓から飛んでいくのかな。