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おはようございます。

今朝は、ママーズトントンさんによる朝の読み聞かせがあります。

また、２年生は、町探検で松山観光港に行き、高浜校区の特徴について学習します。

お昼には、友達や上級生・下級生の人間関係をより良くし、思いやりのある仲間づくりをするために、縦割り班給食や縦割り班遊びを実施します。

６時間目には、クラブ活動（４～６年生）があります。他の学年の友達とも積極的に交流し、楽しい活動にしてください。

本日の下校は、１～３年生は１４時４０分頃（５時間授業)、４・５・６年生は１５時３５分頃（クラブ活動終了後）となります。

今日もすてきな１日になりますように。

おはようございます。

土日はゆっくり休めましたか。明日は、また、「即位礼正殿の儀の行われる日」で休みです。ここのところ休みが多いですが、時間の使い方や生活の仕方を工夫して、有意義に過ごしましょう。

今日の下校は、１～３年生は１５時頃（５時間授業)、４年生以上は１５時５５分頃（６時間授業）です。

今週もすてきな1週間になりますように。

今日は、歯磨き巡回指導があり、正しい歯の磨き方について歯科衛生士の先生に教えてもらいました。

切歯、犬歯、臼歯について教えてもらった後、３分間の歯磨きをしてカラーテスターを塗ります。

うがいをすると、磨けていなかった歯は赤く染まります。

「うわ～。歯と歯の間が真っ赤～！」

「前歯が磨けてない～！」

鏡を見ながら、磨けていない箇所をチェックし、正しい磨き方で磨くと、…とってもきれいになりました。

舌でさわると、歯がつるつるに感じました。

きれいに歯を磨けると、気持ちがいいですね。(*^_^*)

５・６時間目には、４竹がウェルケア高浜に施設見学に訪れました。

今日は、１階で誕生会をしている様子を見ることができました。

お年寄りの方々が、楽しそうにしている様子が印象的だったようです。

「私たちも、こんなふうに楽しく交流したい！」と、思った子が、たくさんいました。

ウェルケア高浜の皆様、昨日に続き、本日もお世話になりました。

これから、楽しい交流の方法を考え、準備していきたいと思います。

おはようございます。

今日は、４年生と５年生が歯磨き巡回指導を受けます。正しい磨き方、磨き残しをなくす磨き方をしっかりと身に付け、これからも歯を大切にしてほしいと思います。

また、今日は、４年竹組の子どもたちが、ウエルケア高浜を訪問（総合的な学習の時間）し、施設を見学したり働いている人の思いを聞いたりして、福祉について学習します。

今日の下校は、１・２年生は１５時頃（５時間授業)、３年生以上は１５時５５分頃（６時間授業）となります。

すてきな週末になりますように。

今日、４松は、地域にあるウェルケア高浜に施設見学に行きました。

総合的な学習の時間に、バリアフリーについて勉強している子どもたち。

地域の老人福祉施設には、どんなバリアフリーがあるか、働いている人はどんなことを心掛けているのか、今日の見学で理解を深めました。

ウェルケア高浜では、グループに分かれ、職員の方に教えてもらいながら様々な工夫を見付けました。

エレベーターや廊下、部屋のベッド、トイレ、お風呂、交流の場、どこを見ても、高齢者が気持ちよく過ごせるための温かな工夫や気持ちを感じます。

施設を見学した子どもたちの感想です。

「お年寄りの方が、笑顔で楽しそうでした。特にすごいと思ったバリアフリーは、お風呂です。体が不自由になってもお風呂に入れて気持ちよくなれるのがいいなと思いました。」

「高齢者の方のいろいろな設備や職員さんが笑顔で接していて、とてもすごくて、驚きました。」

「次、交流でお年寄りの方と遊ぶときは、笑顔で楽しく遊べるようにしたいです。」

１時間の見学で、大事なことを学んだ子どもたち。明日は、４竹が見学に行きます。

ウェルケア高浜の皆様、今日はありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

おはようございます。

今朝は、チャレンジプレテストがあります。全問正解を目指して頑張りましょう。

また、松山市の陸上総体が、ニンジニアスタジアムで行われ、高浜小学校からは１９名の選手の皆さんが出場します。選手の皆さんの活躍を祈っています。悔いの残らないように頑張ってきてください。

４年松組の子どもたちは、ウエルケア高浜を訪問（総合的な学習の時間）し、施設を見学したり働いている人の思いを聞いたりして、福祉について学習します。

今日の下校は、１・２年生は１５時００分頃（５時間授業後)、３年生以上は１５時５５分頃（６時間授業後)となります。また、陸上総体に出場した選手の人たちは、１７時を過ぎるのではないかと思われます。

今日もすてきな１日になりますように。

2年生は、収穫したサツマイモを蒸して食べるおいもパーティーをしました。
パーティーに向けて、飾り付けを作ったりクイズを考えたりして準備をしました。
1年生の時よりも、少しだけおしゃれなパーティーができました。

鳴門金時という名前がなかなか覚えられませんでしたが、一口食べて

「あま～い！！」とびっくりしていました。
あっという間に一つ目を平らげてしまいました。
サツマイモが苦手と言っていた児童も、次々におかわりをしました。
もっともっと食べたかったようですが、給食が食べられなくなってもいけないのでがまんしました。

次は、芋けんぴやスイートポテトが食べたいそうです。
旬のサツマイモを存分に楽しんみました。

　秋見つけパート２では、岩子山でドングリがたくさん見つかりました。秋の自然物を使った秋の遊びもどんどん広がっています。始めはつくることに一生懸命でしたが、遊び方も工夫するようになりました。つくったものを紹介し合ったり、一緒に遊んだりして、秋の活動を楽しんでいます。

　今日は、先日収穫したサツマイモをおいしくいただきました。

先週町歩きをして集めた情報を元に、今日は、防災マップづくりです。今回も先日の町歩きに引き続き防災士の大学生に援助してもらいながら、熱心に作成しています。1年生から地域のみなさんにも分かりやすいように、工夫して作っています。完成を楽しみにしてください。協力してくださった愛媛大学の学生さん及び先生方ありがとうございます。